ESTUDIO DE LA PAGINA COLOMBIA APRENDE

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

EDUCACIÒN BASICA PRIMARIA ENFASIS LENGUA CASTELLANA

PRODUCCION Y RECEPCION TEXTUAL INTERACTIVA

I I ENCUENTRO TUTORIAL

PROBLEMA: ¿Cómo enfrentar la cultura interactiva?

CONOCIMIENTO: La hipermedia especializada en educación.

Páginas colombianas especializadas en hipermedia.

Las tics y las nuevas formas de lectura.

PREGUNTAS GENERADORAS

I. EXPLORACION INDIVIDUAL: Describen y explican los elementos encontrados en la página web, colombiaaprende, Envían trabajo escrito con la descripción detallada de lo que encuentran allí Responden individualmente con la forma como explotarían este recurso en el salón de clase.

Exploración la página de la “MIL MANERAS DE LEER”.

1. El procedimiento es el siguiente:

a. Entre a, www.colombiaaprende.edu.co.

b. Busque, estudiantes básica

c. Busque sitios de interés: mil maneras de leer

d. Bienvenidos, clic aquí,

e. Mil maneras de leer, entrar.

I. .Cada CIPAS expone los detalles que allí encuentra.

	CIPAS	MIL MANERAS DE LEER, ENTRAR A
1	LETRAS MAGICAS	LA RECTORIA
2	AMANECER	LA CLASE DE 5 A 8 AÑOS
3	LITERATURA	LA CLASE DE 9 A 12
4	MENTE ABIERTA	CLASE 13 A 15
5	RENACER	CLASE DE 16 ……..
6	ENCUENTRO	EL MURO…..
7	VIBRA	NOVEDADES
8	PERIODISTAS	LA RECTORIA
9	A3	CLASE DE 5 A 8
10.	DINASTIA	SINTESIS EPISTEMOLOGICO DE LA PAGINA.

Profesor

Alfredo Coral P.

Sept/19/2009